L’articulation nécessaire entre remédiation cognitive et réhabilitation socio-professionnelle : missions et perspectives.

Les vidéos de cette journées sont accessibles en cliquant sur les liens du programme ci-dessous.

Présentation de la journée par le Dr. Isabelle Amado :

• Ouverture : Mr JL Chassaniol (Directeur de l’hôpital Sainte Anne)
• Introduction à la Journée : Prof Raphael Gaillard
• Le point de vue de l’ARS : Lazare Reyes (vidéo ci-dessous)

• Dr Corinne Launay – Dr Isabelle Amado, co-responsables du C3RP : Le C3RP, une structure labellisée : missions et perspectives.Visionner la vidéo –>

C3RP une structure labellisée missions et perspectives

• Morris Bell (USA): Cognitive Remediation and work programs for schizophrenia patients and for substance abuse patients. Visionner la vidéo ->

Morris Bell : cognitive remediation and work programs for schizophrenia patients and for substance abuse patients

• D. Legay (Angers) : Handicap psychique et autonomie. Evaluation et prises en charge. Visionner la vidéo –>

Handicap psychique et autonomie, par Denis Legay

• Elodie Peyroux (Lyon) : Cognition sociale dans la schizophrénie : impact clinique et fonctionnel des déficits. Visionner la vidéo –>

Cognition sociale et schizophrénie : impact clinique et fonctionnel des déficits

• Caroline Demily  (Lyon) : Manifestations cognitives et comportementales des affections cytogénétiques: comment améliorer le pronostic ? Visionner la vidéo ->

Manifestations cognitives et comportementales des affections cytogénétiques : comment améliorer le pronostic ?

Après midi : Nicolas franck : président de séance

• Charlotte Danset-Alexandre (Paris); D. Willard ; B. Malangin : Déficit de l’attention, troubles des apprentissages et psychose: Une prise en charge multidisciplinaire au C3RP. Visionner la vidéo –>

Déficit de l’attention, troubles des apprentissages et psychose : Une prise en charge multidisciplinaire au C3RP

• Christian Dhote (Paris) : Une expérience de soins et de réadaptation professionnelle : Unité Pré Professionnelle.  Visionner la vidéo –>

Unité Pré Professionnelle, soins et réadaptation professionnelle 

• S. Bioulac (Bordeaux) : Remédiation cognitive et réalité virtuelle dans le trouble hyperactivité – déficit de l’attention chez l’enfant. Visionner la vidéo –>

TDAH – classe virtuelle, Stéphanie Bioulac